信息时代中职教学管理的改进路径初探

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在信息时代之下,各种现代网络信息技术实现了广泛的应用与普及,传统的教学模式以及教学理念不仅不符合时代发展的要求,还严重束缚了学生的个性化成长和发展。对此,为了实现与时俱进,促进人才培养目标与时代发展需求之间的紧密对接,学校必须要重新调整原有的教学管理策略及方向,寻求全新的发展思路。本文以中职教学管理为分析对象,了解信息时代之下该教学阶段教学管理的改进路径和策略,以期为实现中职教学管理质量和水平的提升提供一定的借鉴。
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