正确认识我国社会主要矛盾

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中央党校原副校长李君如在2017年12月1日叶河南日报曳撰文写道,经过近40年的改革开放和快速发展,我国社会在发展中出现了许多深刻的阶段性新特征。一方面,我国综合国力和人民群众生活水平均有较大提升,经济总量在世界主要国家中名列前茅。另一方面,我们的经济发展还有很多问题没有解决。今天我国社会发展的阶段性特征是两重性的。一方面,人民对物质文化的需要更高更宽了。
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2007年,是中国人民解放军建军80周年。对于福建师范大学附属小学的师生们来说,今年的建军节具有特别的意义。1998年,师大附小的师生们和解放军某部携手开展了共建活动。在近10的共建中,师大附小开办了少年军校,每年暑假都组织队员们参加军校夏令营一在少年军校里,队员们体验着军营生活,磨炼了意志,增强了国防意识 少年军校,成为伴随队员们成长的第二课堂。随着建军节的临近,师大附小的老师和队员们都在考虑
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