【摘 要】
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康德对哲学进行了哥白尼式的革命,通过理论哲学回答了"我能够知道什么"的问题,通过实践哲学回答了"我应该做什么"的问题,力图使哲学成为像数学和自然科学一样的科学。他被认
【机 构】
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华东师范大学国际与比较教育研究所,上海市教育科学研究院教师发展研究中心
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康德对哲学进行了哥白尼式的革命,通过理论哲学回答了"我能够知道什么"的问题,通过实践哲学回答了"我应该做什么"的问题,力图使哲学成为像数学和自然科学一样的科学。他被认为是之前哲学的终结者和现代哲学的开创者。与此同时,康德在其哲学思想基础上提出了其教育思想观点,非常强调教育对于人的不可替代的价值,他主张教育要促进人的德智体美劳等诸多方面的协调发展,对世界和中国近现代教育思想的发展产生了深刻的影响。
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