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毕业后护士轮岗制是口腔医院培养专科护理人员的重要方法之一,通过集中岗前培训2周,实施18个月的轮岗培训,培养出了一支综合素质较高,护理技术熟练,能够独立完成护理岗位职责的护理队伍,配合医生完成口腔诊疗工作,收到了满意的效果。
口腔专科护士实施轮岗制的体会
【摘 要】
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毕业后护士轮岗制是口腔医院培养专科护理人员的重要方法之一,通过集中岗前培训2周,实施18个月的轮岗培训,培养出了一支综合素质较高,护理技术熟练,能够独立完成护理岗位职责的护理队伍,配合医生完成口腔诊疗工作,收到了满意的效果。
【机 构】
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100050,首都医科大学附属北京口腔医院护理部
【出 处】
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中华现代护理杂志
【发表日期】
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2008年14期
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急性心肌梗死(acute myocardial infarction,AMI)是冠心病的严重类型,其治疗效果和预后有明显的时间依赖性.如果再灌注治疗能在梗死症状出现1 h内实施,可以提高50%的生存率,在3 h内完成则可以提高23%的生存率[1]。
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一年之计在于春，春天是万物复苏的季节春回大地，万物复苏，农民伯伯在春天播撒了希望的种子。 夏天的小麦，金黄的麦穗，放眼望去一大片一大片满是的好似长江后浪推前浪，前浪拍死在沙滩上阿！收割机也在不停地脑做，有些人累了，便直接躺在地上睡着了感受着风里的庄稼，成熟的气息仿佛梦见小麦都跑进他家做客，他脸上是含笑的。 金秋9月，农民伯伯在农田里收割这一年的成果谷子，玉米，花生等等都成熟了骨折弯着腰，垂着头
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目的 探索促进护生掌握护理程序,提高临床实践能力的临床教学模式.方法 以2002-2003级护理本科生为对照组,采用传统的以带教老师讲解为主、护生被动接受的"灌输式"见习教学模式,2004-2005级护理本科生为实验组,采用以病例为先导,以护生为主体,"以护理程序为框架"的临床见习教学模式进行实验研究.结果 两组护生在期末理论考核成绩、见习护理病历评判结果 方面比较有统计学意义,实验组护生评教反馈
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