【摘 要】
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苏州市觅渡中学自2012年开始探索初中教育与职业教育的衔接,尝试初中生的职业生涯规划教育。学校基于学生实际,以＂着眼于学生原有基础上的最好发展＂为培养目标,践行＂因材施教、
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苏州市觅渡中学自2012年开始探索初中教育与职业教育的衔接,尝试初中生的职业生涯规划教育。学校基于学生实际,以＂着眼于学生原有基础上的最好发展＂为培养目标,践行＂因材施教、有教无类、人人成才＂的教育理念,以＂尊重差异、分层指导、全体发展＂为指导思想,在完成九年义务教育课程的同时,与职业学校合作,通过课程设置、基地建设、升学衔接等形式,探索在初中阶段开展形式多样的职业生涯教育。
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