海外教育动态:英国中小学教育改革等

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  英国中小学教育改革
  据《泰晤士报教育副刊》报道,英国将对中小学教育进行改革,主要是对课程设置和考试体系的改革。新修订的课程更加注重跨学科课程的设置,减少原来的单科科目的数量,例如将传统的历史和地理,艺术和音乐等课程合二为一,以确保学生集中精力学习基础科目,如算术和读写;同时新增一些语言课,除法语、德语以外,还有乌尔都语和汉语等。主管中小学教育的秘书Ed Balls接受BBC采访时指出,课程编排要保证每个学生都能学习一门外语,并强调语音训练是重中之重。
  目前的考试形式是学生在每个教育阶段(11岁和14岁)结束后举行一次大考,这种“一刀切”的做法将被取消,取而代之的是每年举行两次考试,学生可根据自己的水平以及备考状态,选择在夏季或冬季参加部分科目的小考,而不必同时考所有的科目。班主任们十分欢迎此举,全国班主任协会的总秘书Mick Brookes表示,“什么时候准备好了就可以考试”是明智之举,使聪明的孩子能继续发挥潜能,能力稍弱的学生也可以有充分的准备时间,同时还提醒了教师不要把大部分时间花在训练学生的考试技巧上。这个灵活的考试制度可减轻孩子们的负担,教师也可因材施教,这个改革将写入一个名为“孩子十年”的计划中。教育改革还将向家长和官方人员展示各阶段的成果,让社会了解教育改革的进展状况。
  资料来源:http://www.timesonline.co.uk/
  
  英国设立自闭症儿童学校
  据统计,英国适龄学童中有9万多人患自闭症,他们常沉浸在自我世界中,无法正常学习,也很难与别的儿童交流。目前英国开办了自闭症儿童学校,邀请自闭症儿童的兄弟姐妹们参观学校环境、了解教学管理,并且向其介绍学校所教授的活动和游戏。这样,他们回到家后,便知道怎样帮助患自闭症的同胞,如何跟他们交流、玩耍。家长们对此做法十分满意,因为这样不仅对智障儿童的成长和教育有很大帮助,而且家里的其他孩子有了同情心和耐心,锻炼了口才表达能力,变得更有主见,比实际年龄成熟。
  资料来源:http://www.timesonline.co.uk/
  
  美国地产商将建国际中学
  马里兰州地产开发商宣称要在格罗夫纳路建一所国际私立学校,拟设立14个年级,招收1600多名学生。教育界的企业家Christopher Whittle和Benno Schmit制定了计划,将在全球建成类似的学校60余所,每所设立包括托儿所在内的12个年级,初步打算于2010年左右分别在曼哈顿、伦敦、上海、巴黎、香港、洛杉矶等地建立国际中学。这类国际中学将为侨民、外交官、商人等的孩子提供国际中学毕业考试模式的课程,使学生举家搬家后,可在新家附近的国际中学继续学业,将减少学生和家长的很多麻烦。据有关人士透露,国际中学提案已通过了审议,目前正在筹集资金。
  资料来源:http://www.washingtonpost.com/
  
  美国家庭以多子为乐
  通常,教育程度越高的夫妇越不愿意生孩子,这在很多国家都已成为“常规”。美国却出现了相反的趋势:学历越高、越富有的夫妇,越喜欢生孩子。据统计,1996年,生4个或以上孩子的家庭仅占7%,在2004年则上升至11%。养育两个孩子,在经济和时间上的投入已让人倍感压力,富人多生的重要原因是“以多子为乐”,而且有足够的时间和资金。多子家庭中,父母如何统筹孩子们的生活呢?比如谁要报跆拳道班,谁要买新玩具,谁要与父母独处交流?养有5个孩子的Laura夫妇,每天的时间安排得满满的,像打仗一样,虽然请了两个保姆,还是奔跑于工作与接送孩子之间。多子的经济负担也是一大问题,美国农业部2007年一份报告反映,平均年收入为7万美元的家庭,养育一个孩子至大学毕业需花费50万美元,6个就需要300万美元。很多人没有被这些数字吓倒,他们爱孩子,事业和金钱固然重要,但天伦之乐是无与伦比的。
  资料来源:http://www.time.com/time/magazine/
  (编译华相)
  本栏责任编辑黄日暖魏文琦
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