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在课堂教学的过程中老师必须要以学生为主体,引导学生实现自主学习、积极思考,启发学生的思维,让学生在一个愉快宽松的学习环境中实现个人学习能力和学习水平的综合提升.由此可以看出,课堂气氛的活跃对教学实践尤为关键.本文以高中语文为分析对象,分析了该学科在课堂教学中活跃气氛的相关要求,以期为提高课堂教学质量、促进高中语文教学水平的提升提供一定的借鉴.