BUSWORLD ASIA之沧桑

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一、《报纸出版管理规定》颁布实施2005年9月20日,新闻出版总署署务会议通过了《报纸出版管理规定》,9月30日予以公布,12月1日起施行。《报纸出版管理规定》对于报业来说是一
摘 要:学习者头脑中已有的第一语言的知识对第二语言词汇的学习、加工和使用会产生促进或干扰作用,也就是正迁移或负迁移,这些影响不仅体现在语音层面,还体现在语义、词形、语用方面,本文将从以上四方面具体分析一语迁移对二语词汇习得的影响。  关键词:迁移;二语词汇;词汇习得  作者简介:刘松涛(1996-),女,蒙古族,黑龙江哈尔滨人哈尔滨师范大学外国语言学及应用语言学专业硕士。  [中图分类号]:H19
时代在进步,教育在发展。不少班主任都觉得而今教育学生不仅越来越难,而且收效远远低于期望。其实,问题的核心是班主任应该掌握好批评这一武器,讲究批评艺术,才能取得良好的教育效果。  一、批评学生前,应心中有数,有的放矢,这是提高教育实效的前提  1.以身作则的人格魅力,是批评教育学生的先决条件。俗话说:“榜样的力量是无穷的” ,“言传不如身教”。凡是要求学生做到的,教师自己必须先做到。所以,在学生面前
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摘 要:随着预设理论的不断发展,很多语言现象的研究开始有了更深层次的研究和探讨。对于很多表示相同比较句式的研究,目前主要是对表层语义和语法层面上的研究,而有关预设的研究主要是对一些预设触发语的研究,关于该句式的预设研究目前可以说是寥寥无几。因此,本文先分析“X有YW”句式的内部成分,再进一步分析“X有YW”句式在表静态的相同和动态的达到时的语义预设情况。  关键词:“X有YW”句式;语义;预设  
这场穿越中没有敌人、没有雪山草地、没有尽头处光明的延安,只有倾听自己呼吸的耐心、把一只脚放下去之后再把另一只脚抬起来的耐心.
摘 要:语气词一直以来都是语法学家关注的焦点,本文基于语料库,对汉语语气词“喽”的语气意义进行研究。通过最小差异对比法和最大共性归纳法对“喽”的各个义项进行全面考察,最终得出语气词“喽”具有三个语气义素:[ 强烈确定性]、[ 减轻消极性/增加积极性]、[ 简单/随意]。  关键词:语气词;“喽”;语气意义  作者简介:丁楚,女,江苏师范大学研究生在读。  [中图分类号]:H13 [文献标识码]:A
2011年,保险监管机构按照“转方式、促规范、防风险、稳增长”的要求,围绕防范化解风险和保护保险消费者利益,坚持科学监管、依法监管和有效监管,监管工作取得明显成效。整顿
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我有幸能在刚入行的时候遇上一男一女“二王”。其中,“男王”是王凤臣,我的入门导师;“女王”是王惠兰,整个语文组的“老大”,雷厉风行。  先说“男王”。整个学校听他的课最多的应该是我。工作第一年,几乎他的每节课,包括早读,我都跑去听。那时,带着对未来的憧憬和一腔热情,每天抱着小凳子跑到他的课堂,正襟危坐,重新做学生。有时候我还会参与他和学生之间的讨论。那时他教初二,他的学识以及对学生的引领,让刚毕业
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