技工院校公共心理学教学改革的构想

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公共心理学作为技工院校教育类课程中一门重要课程,为技工院校学生心理发展提供了坚定的基石,在培养技工院校学生的教育素养和学习能力上有着不可取代的地位,这也将直接影响技工院校学生在以后职业能力上的长期发展。但是,就目前来看,技工院校的公共心理学教学不能达到高教育要求,应重新定位公共心理学的教学目标,制定一套完整的教学计划和内容,使公共心理学在教学的过程中充分利用,从而达到提高公共心理学在技工院校教学效果的目的。 Public psychology, as an important course in technical education, provides a solid foundation for the psychological development of technical college students and plays an irreplaceable role in cultivating the educational literacy and learning ability of technical college students. Will directly affect the long-term development of technical and vocational college students in the future occupation ability. However, for the moment, public psychology teaching in technical schools can not meet the requirements of high education. The teaching objectives of public psychology should be reoriented and a complete set of teaching plans and contents should be made so that public psychology can be used in the teaching process Make full use of, so as to achieve the goal of improving public psychology teaching effect in technical college.
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