高中艺术生古典诗歌人文素养教学策略

来源 :现代语文(教学研究版) | 被引量 : 0次 | 上传用户：sunshinewlm

【摘要】

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<正>人文素养是高中艺术生艺术灵感产生的重要源泉,我国古典诗歌不仅语言优美,而且具有丰富的人文内涵。在高中艺术类语文教学中,教师要重视挖掘古典诗歌中的人文内涵,丰富高

【作者】

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刘影

【机构】

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陕西省宝鸡市姜城中学,

【出处】

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现代语文(教学研究版)

【发表日期】

：

2017年09期

【关键词】

：

高中艺术生文化积淀古典诗歌人文素养教学策略

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<正>人文素养是高中艺术生艺术灵感产生的重要源泉,我国古典诗歌不仅语言优美,而且具有丰富的人文内涵。在高中艺术类语文教学中,教师要重视挖掘古典诗歌中的人文内涵,丰富高中艺术生的文化积淀,培养高中艺术生的艺术审美情趣。一、古典诗歌对提升高中艺术生人文素养的价值意蕴(一)丰富文化积淀任何一门艺术的发展都不是孤立的,它需要艺术创作

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