微课支持下的翻转课堂模式对中职商务英语听说课程的补充与应用——以“外贸商务英语口语Task3 Making Reservation”为例

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【摘要】

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微课支持下的翻转课堂教学模式,以其碎片化、移动化、互动参与性强及信息传播速度快的特点,受到教育者的普遍认可,并广受学习者的欢迎。通过教学实例,分析如何将这一新型教学

【作者】

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【机构】

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广东省财政职业技术学校

【出处】

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职教通讯

【发表日期】

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2017年9期

【关键词】

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微课支持下的翻转课堂教学模式,以其碎片化、移动化、互动参与性强及信息传播速度快的特点,受到教育者的普遍认可,并广受学习者的欢迎。通过教学实例,分析如何将这一新型教学模式应用于中职商务英语听说教学中,以期实现高效的教学效果。

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