浅析网络时代下高职思政课教师的角色转换与担当

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进入网络时代后,高职思政课教师在教学中需要找准自身的角色定位,并能根据实际情况进行角色转换,让学生能在一个良好的教学环境中提升思政能力。本文首先介绍网络发展对高职思政课堂教学的影响,然后阐述网络时代下高职思政课教师的角色担当,最后阐明网络时代下高职思政课教师角色转换的策略。
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