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综合实践活动课程始终是我国基础教育从应试教育转向素质教育这一改革的重要组成部分,也是学生核心素养的有效形成途径。富春江路小学在探索综合实践活动课程有效实施路径的过程中,将核心素养理念融入综合实践活动课程中,以国家课程为依托,通过有效整合身边资源,开发出各类深受学生喜爱的综合实践活动课程群。
核心素养视角下的综合实践活动课程体系建构
【摘 要】
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综合实践活动课程始终是我国基础教育从应试教育转向素质教育这一改革的重要组成部分,也是学生核心素养的有效形成途径。富春江路小学在探索综合实践活动课程有效实施路径的
【机 构】
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山东省青岛市西海岸新区富春江路小学
【出 处】
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教学管理与教育研究
【发表日期】
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2019年21期
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