【摘 要】
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近日，京山县教育局组织举办了学校疾病症状监测培训，参加培训的有试点学校（幼儿园）分管领导及保健教师。 学校疾病症状监测是应用信息化手段，通过对可疑疾病或症状监测，及时了解学生健康状况和预防接种现状，实现疾病防控关口前移，开展突发公共卫生事件预警，追踪疾病爆发的规模和速度，监测疾病发展趋势，及时采取有效应对措施，对保障学生身体健康，维护正常教学秩序具有重要意义。 （京山县教育局 存 彪）
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近日，京山县教育局组织举办了学校疾病症状监测培训，参加培训的有试点学校（幼儿园）分管领导及保健教师。
学校疾病症状监测是应用信息化手段，通过对可疑疾病或症状监测，及时了解学生健康状况和预防接种现状，实现疾病防控关口前移，开展突发公共卫生事件预警，追踪疾病爆发的规模和速度，监测疾病发展趋势，及时采取有效应对措施，对保障学生身体健康，维护正常教学秩序具有重要意义。
（京山县教育局 存 彪）
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一张桌子，一把椅子，就是纪昌蕊办公室的全部家当。此情此景，让人很难把她和“湖北省特级教师”，“五一劳动奖章”，“湖北青年教学能手”等荣誉联系在一起。对此，纪昌蕊说：“教师的舞台在教室，而不是办公室。” 课堂就是一个舞台，学生是主角，教师是导演，是可以随时点评的观众 见到纪昌蕊本人之前，认识她的人总会告诉笔者，“她是一个充满激情的人”。 “我父亲就是一名教师，女承父志，当老师是我从小的梦想！”
一个人在旷野上行走 体内的氢气球顶着温软的肺 脚印在身后一边急急跟近 一边自行消失 由于孤独或某种不确定的因素 一个人穿过旷野上的一间空房子 没有门窗，没有蜘蛛网 一间干净的空房子，尘埃是唯一的主人 狼虫虎豹在各自的迷宮里沉睡 枪弯曲成宗教的一支，河流分叉 美学走向统一。这个秋天的旷野 众多的词追着一部荒废的词典 一个人在岁月深处行走 树木拔光大地的羽毛，种子匍匐于泥土
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近日，国务院常务会议决定，全面推开中小学教师职称制度改革，为基础教育发展提供人才支撑。我国现行的中小学教师职称制度始于上世纪80年代，在实际教职基础上增设一套评价体系以评定教师的专业水准，在当时起到了相当强的激励作用。但随着教育事业的不断发展，教师职称体系却渐渐跟不上时代的步伐，不仅难以起到激励作用，反而成为一部分教师的负担，甚至滋生了一些腐败现象。全面推开中小学教师职称制度改革，对那些为职称疲于
我对北京的天气有一个判断标准——站在办公室窗前眺望西山——如果能清晰看到青青的山影，天气一准是明朗灿烂。否则，必是忧郁的阴天，或者糟糕的雾霾天，或者是也无风雨也无晴的、说不清楚的天气。 办公室在十层楼上，单位在东城区和平里东街十八号，距西山少说也有三十公里吧，或者更远也说不准。 对于自然来说，理寓于气，气囿于形。何谓理乎？在我看来，理就是自然法则，是谁也抗拒不了的天道。而理的根本是生态
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大学应该培养什么样的人？我认为，大学应该培养有独立人格的人，有创造能力的人，有大爱情怀的人，有幸福生活的人。有独立人格的人才有创造能力，有大爱情怀的人才会有幸福的生活。这应该是大学生接受大学教育的追求和目标，也是大学存在价值的证明。 培养有独立人格的人 具有独立人格的人，是有自由意志的人，个性的自由和人格的独立是人类的福祉，更是每个人的幸福。所以马克思说，“每个人的自由发展是所有人自由发展的条
“每一次行走，女儿都有意想不到的进步！”前不久，一篇题为“美好的教育不在课堂在路上”的文章风靡微信圈，从浙江南部大山走出来的特级教师池昌斌，身体力行地践行“好的教育要充满自然气息”的理念，带着女儿走南闯北、四处旅行，让女儿获得了非同寻常的成长，自己也从中深刻体悟到了教育的真谛。 早在教育部启动实施“德育在行动”计划之前，保康县教育局就拉开了生本德育改革的大幕。该县教育局局长孙代文认为，一切德育活
一 夏天说来就来了。整个小城就像搁在一只烧得通红的炭盆上，这边旺得不行，那边还不断往里添炭。气温一天攀一节楼梯。 一到夏天，老纪就有两怕：头怕热，骨架子裹着近一百七十斤肉，尤其阳光酷烈的时候，等于铁签串着羊肉往火上烤;二怕吵，高血压、冠心病，外面声音一高里面血压就飙，整个人都成了一只吹胀了的气球，随时都会炸掉。老伴死后，这情况更严重，身体和房间一下都被掏空只剩下一层薄纸糊的壳，似乎包括噪声在内
为了将好的教育科研服务落实到教育教学实践中，武汉经济技术开发区以“提升区域教育科研服务水平”为目标，以区教科规划办为主体展开了题为《提升区域教育科研服务水平实践研究》这一市级重点规划课题研究，试图通过研究，切实提升整个区域的教育科研服务水平，推进区域教育内涵发展。历时两年多的时间，课题组在研究中前行，在实践中检验，逐步探索适合区域教育科研发展的服务模式，并通过行动研究定义“服务”的概念。 向科研