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基于分析情境教学法在高中通用技术教学中的应用探究,首先分析出情境教学法在高中通用技术教学中的应用意义,以及存在的问题,其次分析出情境教学法在高中通用技术教学中应用的有效策略,最后分析出在高中通用技术教学中应用情境教学法,能够帮助学生更加容易理解相关的知识概念,确保了课堂教学的质量和效率共同提升。