论文部分内容阅读
我国古代教学理论中就指出：“独学而无友，则孤陋而寡闻”，可见，合作学习在古代就显示了它重要性。更由于高中体育新课程的普遍实施，合作学习特别是体育合作学习的重要性越来越显示了它的地位。学生在体育合作交往中，促进他们创造性思维的发展，促进他们在体育学习上互相帮助、共同提高，增进同学间的感情交流，改善他们的人际关系：然而，是不是所有体育课堂中的合作学习都是有效的呢？引起了我们的反思。