【摘 要】
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基于甘肃农业大学农业水利工程专业提出的培养“厚基础、高素质、强能力”复合型人才目标,对专业综合实验课程实验项目进行一体化设计,创新教学管理方式,同时段进行不同实验
【基金项目】
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甘肃省教育厅创新创业教育教学改革研究项目(2018-05),甘肃农业大学重点教学研究项目(2018-6),甘肃省高等学校科学研究创新团队项目(2018C-16),甘肃农业大学农业水利工程一流本科专业建设项目(2018-05)
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基于甘肃农业大学农业水利工程专业提出的培养“厚基础、高素质、强能力”复合型人才目标,对专业综合实验课程实验项目进行一体化设计,创新教学管理方式,同时段进行不同实验项目,每个实验项目实行小组组长负责制和小组跟进制。通过深化改革课前预习、实验操作、交流讨论、撰写报告等实践教学环节,着重培养学生创新实践能力、团队合作能力,沟通与交流能力和书面写作能力。实践证明学生的综合素质能力得到普遍提高。该教学方式充分发掘优良学生学习潜力,有效驱动存在“等、靠、混”思想的学生自主跟进学习。
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