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农村小学班主任的家访工作相较于城市而言有一定的独特性,班主任在进行家访的过程中应立足于农村的实际情况,将学生特点考虑到,以有效的开展家访,保障学生健康成长。本文笔者结合自身工作实践,提出了班主任家访的具体策略,旨在使家访得以有效开展,实现家校共育的目的。
农村小学班主任如何有效开展家访
【摘 要】
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农村小学班主任的家访工作相较于城市而言有一定的独特性,班主任在进行家访的过程中应立足于农村的实际情况,将学生特点考虑到,以有效的开展家访,保障学生健康成长。本文笔者
【机 构】
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重庆酉阳县两罾乡中心小学校
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2017年01期
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