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基于校企合作的应用型创新人才培养的实践探索——以南京林业大学木材科学与工程专业为例

来源 :中国林业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：boyhill

【摘 要】

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校企合作是应用型学科提升人才培养质量的有效途径。南京林业大学木材工业学院通过优化实践体系，构建长效机制，加强师资队伍建设，丰富第二课堂教学内容等措施，不断强化校企合作的

【作 者】

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孟国忠 周捍东 

【机 构】

：

南京林业大学木材工业学院

【出 处】

：

中国林业教育

【发表日期】

：

2012年5期

【关键词】

：

校企合作 应用型人才 创新 木材科学与工程专业 

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校企合作是应用型学科提升人才培养质量的有效途径。南京林业大学木材工业学院通过优化实践体系，构建长效机制，加强师资队伍建设，丰富第二课堂教学内容等措施，不断强化校企合作的深度和广度，努力提升应用型创新人才培养的质量，取得了较好的效果。

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