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目的:探讨健康宣教单在爱婴区护理中的应用,推进个性化护理服务。方法:选择2010年1~6月在我院住院分娩的1 824例产妇为观察组,2009年1~6月在我院住院分娩的1 788例产妇为对照组。观察组在传统健康宣教护理的基础上,根据个性需要使用不同类型的健康教育卡,对照组采用传统健康宣教护理方法。两组均采用我院自制的患者满意度调查表在产妇出院时进行调查。结果:两组相比,在护理服务态度、基础护理工作、护理知识告知、护士工作能力、关爱患者、病房管理方面满意度及护理缺陷发生率均有显著差异(P〈0.05,P〈0.0