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在高职高专院校应用写作教学中,采用开放性训练法,较之情景模拟法,训练实效有较大提高。为此,要以系、部日常工作、学生各种社团及＂二课＂活动、秘书事务所辅助性服务、实岗锻炼等为活动载体,进行教学训练。
走出情景模拟地带,解决实际工作问题——应用写作开放性训练法探析
【摘 要】
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在高职高专院校应用写作教学中,采用开放性训练法,较之情景模拟法,训练实效有较大提高。为此,要以系、部日常工作、学生各种社团及＂二课＂活动、秘书事务所辅助性服务、实岗锻炼
【机 构】
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郑州牧业工程高等专科学校人文与社会科学系
【出 处】
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郑州牧业工程高等专科学校学报
【发表日期】
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2010年2期
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