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随着地方本科院校向应用型转变,如何进行“双创”教育,开展产教融合、协同育人成为当前高校改革的重点话题.本文以辽宁科技学院与新道科技股份有限公司通过深入融合与协同开展创新创业教育,构建实践教学协助平台,开展会计实践教学内容拓展与实验教学模式改革,将创新创业能力贯穿到专业能力培养的全过程.
基于校企合作模式下的“双创”能力培养方案研究与实践
【摘 要】
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随着地方本科院校向应用型转变,如何进行“双创”教育,开展产教融合、协同育人成为当前高校改革的重点话题.本文以辽宁科技学院与新道科技股份有限公司通过深入融合与协同开
【机 构】
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辽宁科技学院曙光大数据学院
【出 处】
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消费导刊
【发表日期】
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2019年43期
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