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随着社会的迅速发展,日本文化与中国文化的交流次数逐渐增多,日语教学成为了两者交流的重要载体。然而现阶段日语教学过程中,其主要是通过跨文化教育理念切入,并且对跨文化内容以及所要达到的教学目标加以深入探究,从而为日语教学提供理论依据。本文分析了现阶段日语教学当中的跨文化教育发展情况以及必然性,接着简单地介绍了跨文化教学在日语教学过程中的应用措施。