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本文根据“对口高职”本科护理学专业学生的特点和培养要求，提出了培养目标应突出“实用性”；课程体系应突出“整体性”；教学内容应突出“新颖性”；教学方法应突出“创新性”；评价体系应突出“科学性”的培养模式，对中专毕业后继续教育进行了改革和探索，收到了较好的效果。
“对口高职”本科护理学专业培养模式初探
【摘 要】
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本文根据“对口高职”本科护理学专业学生的特点和培养要求，提出了培养目标应突出“实用性”；课程体系应突出“整体性”；教学内容应突出“新颖性”；教学方法应突出“创新性”；评价
【机 构】
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山东省滨州医学院
【出 处】
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护理实践与研究
【发表日期】
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2006年8期
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