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探讨沙盘游戏在大学生人格发展和整合中的应用,采用个案研究的方法,对一位有着自我认知冲突的大三女生进行了9次沙盘游戏相关的咨询与辅导,结果发现随着体验者的问题呈现、冲突与对立、转化成长、整合等几个阶段的变化,其内心世界逐渐由冲突走向整合.
沙盘游戏在大学生个体自我整合中的应用
【摘 要】
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探讨沙盘游戏在大学生人格发展和整合中的应用,采用个案研究的方法,对一位有着自我认知冲突的大三女生进行了9次沙盘游戏相关的咨询与辅导,结果发现随着体验者的问题呈现、冲
【机 构】
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沧州师范学院教育学院
【出 处】
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沧州师范学院学报
【发表日期】
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2018年01期
【基金项目】
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河北省社科联民生调研课题“运用沙盘游戏提升大学生心理健康水平的研究”,编号:No.201701911
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