【摘 要】
:
时代的发展需要更多具有“工匠精神”的建设人才,高校是建设人才的主要培养基地,高校学生是否树立“工匠精神”,体现了高校在新时代下的思想政治教育的有效性,在一定程度上反
【机 构】
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西北师范大学知行学院,绍兴文理学院文学院
【基金项目】
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西北师范大学知行学院2019年校级大学语文“课程思政”示范课程建设项目
论文部分内容阅读
时代的发展需要更多具有“工匠精神”的建设人才,高校是建设人才的主要培养基地,高校学生是否树立“工匠精神”,体现了高校在新时代下的思想政治教育的有效性,在一定程度上反映了高校的人才培养机制是否与时代的发展要求相适应。高校思想政治教育担负着行为规范、立德育人、激励上进的教育任务,这与工匠精神的内涵相吻合。因此,在思想政治教育中,有机地融入工匠精神,对高校的思想政治教学体系进行创新,不仅拓展了高校思想政治教育的教学空间,而且有利于高校思想政治教学方法的优化与改革,“工匠精神”还能促进思想政治理论课师资队伍的敬业
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