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本文基于对阿莫纳什维利老师无分数三部曲阅读的感悟,通过对阿莫老师教育理念下的“课”“学”“爱”多元化内涵的解读,诠释了智慧涌动的童心课堂、绽放光彩的童心天地的密码皆源于对儿童的爱。
童心密码
【摘 要】
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本文基于对阿莫纳什维利老师无分数三部曲阅读的感悟,通过对阿莫老师教育理念下的“课”“学”“爱”多元化内涵的解读,诠释了智慧涌动的童心课堂、绽放光彩的童心天地的密码
【机 构】
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江苏省苏州市吴江经济开发区花港迎春小学
【出 处】
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新教育
【发表日期】
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2016年24期
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