知识自我建构:新闻传播实践教学改革的起点

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新闻传播业在技术推动下不断创新,对人才培养提出了新的实践教学要求,传统的教师中心的传授体制已经不适应新的形势,这需要从现有的人才培养方案出发,以学生为中心,延伸出个性化的培养方案。本文在总结实践教学现状与问题的基础之上,提出了在以知识自我构建为诉求的特定语境下,中心转移带来的新闻传播实践教学改革的具体路径。
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