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合作教育学以研究与利用课堂教学的人际关系为基点，以目标设计为先导，以师生、生生和师师合作为基本动力，是一种具有创意和实效的教学理论。
合作教育思潮与当代教学实践
【摘 要】
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合作教育学以研究与利用课堂教学的人际关系为基点，以目标设计为先导，以师生、生生和师师合作为基本动力，是一种具有创意和实效的教学理论。
【机 构】
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华中师范大学教育科学学院
【出 处】
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贵州教育学院学报
【发表日期】
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2002年5期
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