【摘 要】
:
我国的五次逻辑论争表明逻辑学科本身还有不够规范和完善之处,其局限性和实效性之薄弱又难以适应当代高新科技的发展和文化的需求。逻辑学要改进、变革和发展。若仍以唯演绎主
论文部分内容阅读
我国的五次逻辑论争表明逻辑学科本身还有不够规范和完善之处,其局限性和实效性之薄弱又难以适应当代高新科技的发展和文化的需求。逻辑学要改进、变革和发展。若仍以唯演绎主义看待逻辑和逻辑现代化则是不合时宜的。
其他文献
复杂性是当今科学研究的前沿问题之一。本文基于物理的丘奇-图灵原理,从方法论上对运用计算机模拟研究复杂系统的依据、有效性和不完备性作了探讨,同时分析了物理的丘奇-图灵原
<正>选入小学语文课本的古诗,大多借景抒情,借物言志,以外部的景物抒发作者内心的感受。使用形象教材,可以让小学生把抽象的语言和具体的景物联系起来,更深地体会作者的心境,
通过化学成分优化以及热处理试验,掌握了LCB低温钢的熔炼及热处理工艺;对阀门铸件进行铸造工艺模拟,完成了该材料所有铸件的工艺攻关,并进行了生产。结果显示,铸件的化学成分
电阻抗图谱(electrical impedance spectroscopy,EIS)分析作为测定植物抗寒性的一种方法,在农业、林业和园艺领域的应用正在不断扩大.该文从EIS的原理入手,讨论了影响电阻抗
<正>中国是马铃薯生产大国,种植面积呈逐年上升的趋势,2015年1月6日,农业部在北京召开了马铃薯主粮化发展战略研讨会,提出了推动马铃薯成为餐桌上的主食,让马铃薯逐渐成为继
<正>1 前言强夯法的研究领域主要集中在强夯机理的分析及影响深度的计算,对强夯后地基承载力的估算和地基变形的预测方面尚不多见。目前主要还是通过原位测试和室内土工实验
从2014年起,欧盟将在7年内斥资148亿欧元(约合人民币1234亿元)用于“伊拉斯谟 ”教育计划,这是目前所有欧盟教育计划总投入的两倍,将有500万人受惠于此计划,其中300万人是大学生和职校生。 “伊拉斯谟 ”是一项覆盖普通教育、职业教育、青年和体育等领域的教育资助计划,它综合了现有学校教育的夸美纽斯计划、高等教育的伊拉斯谟计划、职业教育的达·芬奇计划,并取代了终身学习计划、青年在行动计划以