浅谈小学音乐课堂中节奏的教学方法

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节奏是人类社会在自然界中的一种活动与韵律相结合的一种有规律变化的音乐表达.音乐节奏常常被人们比喻为音乐骨干,就是指音乐的旋律在进行中时高音节符或者音节长短和强弱,音乐教育最重要的是要使音乐和身体完美配合产生运动节奏才能激发人的音乐才能,就是要培养学生的音乐感受能力和敏捷反应能力,这样才能更好的驾驭和表现音乐.培养学生的节奏感,锻炼学生对音律的掌控能力,是音乐课堂上教育的重点.
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