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我国地方高校数量巨大,毕业生就业形势相对严峻,如果继续单纯从社会需求方解决学生就业问题难度仍然较大。面对“新常态”的大背景,国家正积极引导部分地方本科高校转型发展,在此需从人才培养供给侧改革出发,树立新的发展理念,加快学科专业结构调整优化,改革课程设置和教学内容,整合和转换教师队伍,改革评价标准和体系等,以改善人才供给类型结构,更好地实现地方本科高校与区域经济社会的良性互动发展。