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在研究生教学中，国际法学课程的学习和研究应该密切结合国际社会的国际法实践。缺乏与国际法实践的联系，学生往往对国际法的法律性存有疑虑，并对国际法在旧际社会中的实际效用和权威性产生质疑。法律实证研究主张以事实学的方法研究法律规范，解释法律规范的制定和法律规范适用的实际效果。法律实证研究不仅对学生是一种有效的学术训练，而且更适宜于培养能够满足实际需要的具有“国际法思维”的应用型人才。当然，法律实证研究并不排除传统法学的思辨研究。