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在中学语文课堂教学中，应充分利用多谋体技术，优化教学情境，激发学习兴趣；利用直观形象的画面，帮助学生理解课文重难点；利用多维视角激涪学生思维，提高学生的想象能力和鉴赏能力。
运用多媒体技术优化语文课堂教学
【摘 要】
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在中学语文课堂教学中，应充分利用多谋体技术，优化教学情境，激发学习兴趣；利用直观形象的画面，帮助学生理解课文重难点；利用多维视角激涪学生思维，提高学生的想象能力和鉴赏能力。
【机 构】
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宁夏石嘴山市实验中学
【出 处】
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新西部(理论版)
【发表日期】
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2013年1期
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