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以认知科学理论为基础，研究可拓变换构造问题．结合ACT—R认知架构，讨论了信息元在记忆中的表示、组织及提取问题．构建了两个用于模拟变换构造时陈述性记忆提取的认知模型．实验结果表明，对变换构造的影响主要与作为提取线索的被变换信息元内容以及信息元在记忆中的组织方式有关．
基于认知科学的可拓变换构造问题研究
【摘 要】
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以认知科学理论为基础，研究可拓变换构造问题．结合ACT—R认知架构，讨论了信息元在记忆中的表示、组织及提取问题．构建了两个用于模拟变换构造时陈述性记忆提取的认知模型．实验结果
【机 构】
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广东技术师范学院计算机科学学院
【出 处】
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广东工业大学学报
【发表日期】
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2011年4期
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