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本文围绕数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析等六个方面展开分析论述,最大程度上促进学生思维能力、学习能力的提高,培养学生的数学核心素养。
小学数学核心素养的培养策略
【摘 要】
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本文围绕数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析等六个方面展开分析论述,最大程度上促进学生思维能力、学习能力的提高,培养学生的数学核心素养。
【机 构】
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北海市海城区教育教学研究室
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2018年21期
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