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教师在数学教学中要在体现教材基本精神的基础上,灵活使用教材,合理加工教材,使教材更具动 态化、情趣化、生活化,从而最大限度地体现教材的使用价值,焕发教材的生机和活力.
创新教学思路 灵活使用教材
【摘 要】
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教师在数学教学中要在体现教材基本精神的基础上,灵活使用教材,合理加工教材,使教材更具动 态化、情趣化、生活化,从而最大限度地体现教材的使用价值,焕发教材的生机和活力.
【机 构】
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宜都市枝城小学
【出 处】
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课堂内外：教师版
【发表日期】
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2018年5期
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