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伴随着现代化教育技术应用范围的扩大,教师在教学期间可以采取媒体素材、视频教学、拓展材料、网站链接以及课件案例等网络学习资源进行教学,在教学期间将教师的主动化教学方式逐渐转变成为以学生为主导的创新型学习方式。本文正是基于此,主要以3dmax网络课程作为研究着力点,对3dmax网络课程资源建设进行了全面的研究。