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从实际情况来看,以往的课堂教学模式越来越难以满足当前初中历史课堂教学需要,对学生历史素养的全面培养来说无疑是十分不利的,教师需要不断对教学方法进行更新和完善,以此优化初中历史教学过程。发散式教学法的完善给教学方法的转变提供了契机。作者结合实际从教经验,谈谈如何把发散式教学法应用于初中历史教学中。