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数学思想本身是一个抽象的概念，但数学思想中的数形结合思想却是化抽象为具体！在学生的学习与应用中它最容易具体化，是学生比较容易掌握的学习方法与思想之一.
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妙用数形结合思想解题
【摘 要】
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数学思想本身是一个抽象的概念，但数学思想中的数形结合思想却是化抽象为具体！在学生的学习与应用中它最容易具体化，是学生比较容易掌握的学习方法与思想之一. 一、利用数形结合解决几何问题 【例1】 过定点A（-2，-1），倾斜角为45°的直线与抛物线y=ax2交于B、C，且|BC|是|AB|,|AC|的等比中项，求抛物线方程. 分析：此题在开始构思上可能想，将直线方程与抛物线方程联立，
【出 处】
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中学教学参考·理科版
【发表日期】
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2011年12期
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