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当前中国的高职教育正在迅速发展。然而，高职英语教学却未能与时俱进，仍存在诸多问题。本文阐述了高职英语教学的现状，并结合克拉申输入假说的理论提出一些改进高职英语教学的建议，以提高英语教学质量
克拉申输入假说对高职英语教学的启示
【摘 要】
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当前中国的高职教育正在迅速发展。然而，高职英语教学却未能与时俱进，仍存在诸多问题。本文阐述了高职英语教学的现状，并结合克拉申输入假说的理论提出一些改进高职英语教学的建
【机 构】
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中国医科大学高职学院
【出 处】
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电大理工
【发表日期】
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2009年2期
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