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《量一量,比一比》是人教版《数学》二年级上册的一节综合与实践活动课。目的是让学生在实践操作活动中,积累丰富的测量经验,逐步发展数感。
细化探究过程 积累活动经验——以《量一量,比一比》教学为例
【摘 要】
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《量一量,比一比》是人教版《数学》二年级上册的一节综合与实践活动课。目的是让学生在实践操作活动中,积累丰富的测量经验,逐步发展数感。
【机 构】
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老河口市教研室
【出 处】
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湖北教育(教育教学)
【发表日期】
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2016年12期
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