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《宏观经济学》是教育部审定的经济管理类专业核心课程之一。在《宏观经济学》教学中，教师要积极推动研究性教学，提高基础课教学质量，提高大学生的创新能力。研究性教学以教研结合、寓学于研的全新模式，推动着教学内容、教学方式以及教学技术等方面的全面创新。‘
研究性教学模式在教学中的实践——以《宏观经济学》为例
【摘 要】
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《宏观经济学》是教育部审定的经济管理类专业核心课程之一。在《宏观经济学》教学中，教师要积极推动研究性教学，提高基础课教学质量，提高大学生的创新能力。研究性教学以教研结
【机 构】
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黄淮学院经济管理系
【出 处】
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厦门广播电视大学学报
【发表日期】
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2011年3期
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