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<正>在2016年第24期的专栏文章"喀秋莎录屏大法之菜鸟篇"中,我们介绍了如何通过录制、剪切和发布操作,制作一个初步可用的微课。如果我们需要将多个视频片段组合起来,并对视频效果进一步加工,以提升微课的视觉表现力,就需要学习"雏鹰篇"的内容了。接下来,本文将向大家介绍导
一学就会的微课制作工具(四)——喀秋莎之雏鹰篇
【摘 要】
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<正>在2016年第24期的专栏文章"喀秋莎录屏大法之菜鸟篇"中,我们介绍了如何通过录制、剪切和发布操作,制作一个初步可用的微课。如果我们需要将多个视频片段组合起来,并对视
【机 构】
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北京市东城区教育研修学院,K12教育网
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2017年02期
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