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教学评价是教育评价的一个重要组成部分,其主要目的是探索教学规律、调整教学内容、改进教学方法、提高教学水平,从而促进教学目标的实现。本文应用主成分分析方法对应用型本科教师教学评价的原始数据进行分析处理,得到相应的评价指标的权重系数,找出了对教学质量影响较大的指标,希望能为教学管理部门提供科学依据。