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环境学是环境科学专业的基础课程,对后续专业课程的学习起着引领作用。针对课程内容多、课时少的现状,结合本专业的特点和要求,对教学内容实施了优化,在教学方法上进行了一系列的改革与探索,如采取多媒体教学、换位教学、案例教学等,并对考核方式加以改进。本文旨在激发学生的学习积极性,提高课堂教学效果,有效实现培养目标。