文化育人视域下高校图书馆的文化传承与创新——以浙江大学图书馆立体文化育人平台建设为例

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文化育人是新时期高校素质教育的一种模式,高校图书馆更应重视文化传承与创新这一职能的体现。文章深入探讨了高校图书馆文化传承与创新的意义,重点介绍了浙江大学图书馆在打造"文化讲座+文化展览+悦空间"的立体文化育人平台过程中的实践案例,分享了文化育人的相关经验和思路。
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