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通过文献回顾,分析标准化病人的种类、应用范围、教学效果,指出标准化病人在我国护理教育领域中的优势与不足,为今后在护理领域深入开展标准化病人教学提供参考。
标准化病人在我国护理教育应用中的研究进展
【摘 要】
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通过文献回顾,分析标准化病人的种类、应用范围、教学效果,指出标准化病人在我国护理教育领域中的优势与不足,为今后在护理领域深入开展标准化病人教学提供参考。
【机 构】
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四川护理职业学院,成都中医药大学
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2017年04期
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