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关于小学教师课堂教学能力的研究北京市朝阳区教科所教师素质研究课题组一、问题的提出提高教师素质，培养学生能力，是全面提高教育质量，培养跨世纪人才所面临的迫切任务。教育质量的高低，直接取决于教师的素质，尤其取决于教师的教育教学能力。课堂教学能力是教师教育...
关于小学教师课堂教学能力的研究
【摘 要】
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关于小学教师课堂教学能力的研究北京市朝阳区教科所教师素质研究课题组一、问题的提出提高教师素质，培养学生能力，是全面提高教育质量，培养跨世纪人才所面临的迫切任务。教育质
【出 处】
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心理发展与教育
【发表日期】
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1995年3期
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