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摘
真善美之生命教育哲学探微
【摘 要】
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摘 要： 生命是完整的，是自由的，是独特的，关注生命全面而和谐、自由而充分、独特而创造地发展是教育的根本使命。教育应该回归生命本身，每个人都有自己的教育哲学，本文以一个准教师的视角，论述对真、善、美的生命教育哲学的理解与追求，致力于提升个体生命质量与其社会存在意义，让学生懂得何以为生，为何而生、如何而生，理解生命的价值，进而以旺盛的生命力表达生命的意义，实现与自身、与他人、与社会、与自然更广泛的
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2015年9期
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